AMC8竞赛考多少分有用呢？三四年级学生如何高效备考AMC8竞赛冲奖？

上海三公看重学生备考AMC8竞赛增加理科优势，星河湾鼓励学生提前参加国际数学竞赛证明数学实力，所以三四年级学生备考AMC8竞赛已经不是新鲜事了！AMC8竞赛考多少分有用呢？三四年级学生如何高效备考AMC8竞赛冲奖？
 

AMC8竞赛考多少分有用？不同层次的学校对AMC8成绩有不同要求：

八大基础班：AMC8竞赛15+（不拖后腿）

四校平行班：AMC8竞赛20+或AMC10前50%（拉满）

四校理科班：AMC8竞赛22+或AMC10前25%（超预期）

一线理科班的竞争异常激烈。例如，华育H8班，对AMC8要求达到23分，还要求学生能在五年级前完成初中衔接知识的强化。

所以对于三四年级学生来说，准备升学的话，AMC8竞赛至少要考到15分。

3年级学生如果没有国际竞赛基础，可以先备考袋鼠数学竞赛，熟悉国际竞赛考试形式和特点，再拉长战线备考AMC8竞赛，至少要学习两年以上再参加AMC8竞赛比赛。

三年级学生备考AMC8竞赛首要任务是学习AMC8竞赛知识点，大部分知识校内进度还没跟上，因此相当于从头学习，一边学习一边要建立AMC8知识体系，为后续刷题打牢基础。一边要进行AMC8核心知识点对应题目的练习，加强对知识点的理解和应用。

四年级学生也要先系统学习AMC8知识点，需要扩充对基础代数、基础数论、基础组合、基础几何四大板块知识面，同时能够明确划分AMC8考题中的知识点。几何和数论是4年级没有深入接触到的知识，需要重点学习。

此外，AMC8竞赛冲奖的关键就是数学逻辑思维能力，4年级学生要在刷题过程中总结不同板块，不同难度题型的解题思路，遇到难题，训练知识拆解能力，培养把复杂考点拆解为简单知识点的能力。

犀牛国际针对想备考AMC8竞赛的低年级学生开始了Pre AMC8课程，主要是弥补低年级学生知识断层差距，帮助学生从校内基础过渡衔接到竞赛知识，灵活训练解题思维，培养AMC8竞赛备考所需的综合能力。

PreAMC8课程学习从基础巩固、刷题强化、真题模考训练全部包含！

• 基础班（80课时）：全面覆盖AMC8考试所需知识点，帮助学生夯实数学基础；

• 强化班（30课时）：聚焦重点题型与疑难知识点，进行深入讲解与技巧训练；

• 模考班（10课时）：通过模拟考试、真题讲评与针对性补漏，提升应试能力。
   

班型：3-8人小班课，一对一，组班

授课语言：中英双语授课为主，可以全英一对一授课

课程形式：线上线下灵活选择