1.英语
考了3篇听力，2篇阅读，全部是选择题，难度不大。
听力，听短文/对话/录音回答问题，短文大概2分钟。
没有首字母填空，有完型填空和阅读理解，关于：ChatGPT、大熊猫面临的4个生存挑战等。
有先看文章再回答问题，也有边看文章边回答问题，有古文翻译成英文的题目。
首次出现古文翻译成英文的选择题型：
《论语》子曰：“学而时习之，不亦说乎？
《论语》子曰：“三人行，必有我师焉。
英语材料采用人工智能，生物环境等内容作为背景，其中一篇分析了大熊猫面临的4个生存挑战，也有一篇介绍了最近热议的ChatGPT。
2.数学
难度较大，分为3个部分，有选择、填空和综合大题。大约有三页的题目，总题量15-20道左右，选择和填空都是5道左右。
知识点涉及：数论、行程、几何等，考查逻辑分析、观察力、记忆力等。
部分题目（学生复述）
两个人在1000米赛道上相向而行，速度分别是5m/s和6m/s， 5m/s的人走到一半，突然加速到10m/s。有一辆车，速度为20m/s，在两人之间来回开，当5m/s的人追上6m/s的人时，问车跑了多少米？
马路每隔900米有一个红绿灯，所有的红绿灯都按绿灯30秒、黄灯5秒、红灯25秒的周期重复变换。问：一辆汽车通过第一个红绿灯以后，要以每小时多少千米的速度行驶，可以在这条路上所有的红绿灯路口遇到绿灯。
一个小孩跟他奶奶爬楼梯，他的速度是奶奶的两倍？奶奶爬到四楼的时候，他在几楼？
有N根木棍，长度分别是1、2、3...N，用这些木棍组成一个正七边形且不能折断，问N最小是几？
3.语文
没考文学常识，主要考查阅读理解，难度不小。
现代文阅读2篇，选择题，没有作文和文言文；
现代诗：把时间比作鸟；火烧云；
阅读理解：火星和地球的异同；汉字“家”的含义和演变构造。
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▶课程内容：课内外知识点全覆盖
▶课程类型：3-8人小班/一对一
▶授课模式：线上线下同步开课，徐汇/黄浦/浦东均有线下校区
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
| 课程项目 | 班型 | 课时 | 适合学生 |
| Pre AMC8 | 3-8人 | 120h | G3~G4，0基础学生 |
| AMC8直通车 | 3-8人 | 110h | G3~G5，基础一般 |
| AMC8基础班 | 3-8人 | 50h | 有一定基础的学生 |
| AMC8强化班 | 3-8人 | 30h | 基础较好，需要强化的学生 |
| AMC8冲刺班 | 3-8人 | 30h | 需要考前冲刺的学生 |
| 小托福基础班 | 3-8人 | 60h | 前测650分以下的学生 |
| 小托福强化班 | 3-8人 | 80h | 前测650-750分的学生 |
| 小托福直通车 | 3-8人 | 120h | 0基础，目标800+的学生 |
| Scratch创意课 | 1-3人 | / | G1-G2创意编程课程 |
| Python全能班 | 1-3人 | / | G3以上编程学习 |
| C++普及 | 1-3人 | / | G4以上编程学习 |
