AMC8数学竞赛的知识点大纲与上海体制内6-9年级的数学教材内容紧密相连，其覆盖范围不仅与之高度一致，还超出了江苏、浙江地区校内数学的知识点范畴。
在初二阶段结束后，我们对比发现：
江苏的教材相较于上海，缺少了关于等腰三角形、二次根式、一元二次方程、二元二次方程组以及平面向量的学习。
而浙江的教材与上海相比，也缺少了正比例和反比例函数、二元二次方程组以及平面向量的内容。
综合来看，AMC8竞赛的知识点大纲涵盖了小学数学知识，以及部分小学奥数知识和部分初中数学知识。这一大纲既与校内教材紧密贴合，又在一定程度上超越了校内数学的范畴。因此，孩子们在参与AMC8竞赛的学习过程中，不仅能够深化对校内数学知识的理解，还能进一步拓宽数学视野，实现数学能力的全面提升。
AMC8直通车课程适合5-8年级备考AMC8的学生，Pre-AMC8作为AMC8的衔接课程，适合3-5年级学生备考AMC8的学生，可用于上海“三公”、北京海淀六小强、苏州伟长班、国际学校小升初择校。
适合对象：
3-5 年级（或具备3-5年级水平），想参加 AMC8 考试的学生。学生应熟练掌握整数的四则运算以及规则图形的周长面积计算。
适合学生：数学基础较好的学生或者5~8年级学生。课程分成了3个阶段：夯实知识点（基础班）、串联知识点（强化班）、冲刺刷题（冲刺班）。我们可以提供专业AMC8测试，帮助不同基础的学生可以找到适合的班型。
