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国际初三学生必看：IGCSE衔接没做好，后面A-Level直接掉队！附IGCSE犀牛暑期预习班！
编辑：Avin发布时间：2026-07-14 14:13:05浏览量：次
摘要：很多体制内转国际初三的家长都会陷入一个误区： 初中校内成绩不错，IGCSE开学再学完全来得及， 但每年大量学生出现听课听不懂。 IGCSE作为A-Level的底层地基，衔接阶段一旦断层，到
很多体制内转国际初三的家长都会陷入一个误区：初中校内成绩不错，IGCSE开学再学完全来得及，但每年大量学生出现听课听不懂。IGCSE作为A-Level的底层地基，衔接阶段一旦断层，到高二学A-Level时知识点跟不上、做题逻辑跟不上，分数差距只会越拉越大，甚至直接影响后续英本申请。
为什么国际初三一定要重视IGCSE衔接？
✅IGCSE中英文课程体系断层，自学很难补齐
国内初中理科侧重计算背诵，IGCSE全英文授课，大量专业学术词汇、实验论述题、开放式简答题。不少学生开学后光是读懂题目就要耗费大半时间，考试写不满答题要点，基础分大量丢失。没有系统衔接铺垫，开学直接跟不上课堂节奏。
A-Level的高数、物理、化学、经济所有核心知识点，全部建立在 IG内容之上。
如果IG阶段概念模糊、公式运用不熟练、经济基础逻辑一知半解，升入AL后难度翻倍，很难短期弥补。前期衔接偷懒，高二就要花费数倍时间回头补基础，挤占竞赛、语言、文书规划时间。
国际初三刚接触纯外文教材、外教授课，听力、课堂问答、英文书面作答都需要适应周期。暑期衔接提前熟悉授课模式，开学不用花 1-2个月适应语言，直接跟上教学进度。
90%学生 IGCSE 入门踩中的 3 大深坑
词汇短板：数学、物理、经济专属学术单词零基础，读题卡顿，审题出错；
思维偏差：习惯国内标准答案思维，不会IG开放式论述、实验分析题型；
规划滞后：等到开学跟不上再补课，错过预习黄金期，成绩长期中下游。
与其开学手忙脚乱查漏补缺，不如利用暑假提前预习，建立完整IG学科知识框架。
犀牛IGCSE 暑期衔接预习班
犀牛国际教育深耕IGCSE、A-Level国际课程多年，专为国际初三定制暑期衔接课程，微信咨询：xixinew888
覆盖CIE、Edexcel两大主流考试局，开设数学、进阶数学、物理、化学、经济、英语核心衔接课程，贴合各校校内教学大纲。
2、课程核心2大优势
3、分层小班教学，适配不同基础
设置基础衔接班、进阶预习班两类班型：
-igcse基础班：适合体制内刚转国际、零基础接触IG课程学生；
-igcse进阶班：校内有基础，提前深挖重难点，冲刺IG高分A*
全程闭环教学：
课前预习、课中精讲、课后督学、错题整理、阶段测评，全程跟进孩子学习情况，实时查漏补缺
上海7家多校区覆盖
课程类型：3-8人小班/一对一
授课语言：中英双语授课/纯英文
线上线下同步支持
其他校区：上海、北京（海淀/顺义/国贸）、深圳、香港、南京、无锡、宁波、常州、苏州，广州，杭州，青岛、成都、合肥、武汉、新加坡、美国等
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✅IGCSE是A-Level核心铺垫，基础薄弱后患无穷
✅适应全英文课堂，需要提前过渡
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