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上海IB全阶段课程开课|PYP/MYP/DP全科辅导,一站式搞定IB学习
编辑:杜发布时间:2026-09-22 11:07:12浏览量:次
摘要:IB课程作为全球认可度最高的国际课程,学习周期贯穿小学、初中、高中三个阶段,PYP启蒙、MYP衔接、DP冲刺环环相扣、层层递进,任何一个阶段出现短板,都会直接影响后续整体学习和
IB课程作为全球认可度最高的国际课程,学习周期贯穿小学、初中、高中三个阶段,PYP启蒙、MYP衔接、DP冲刺环环相扣、层层递进,任何一个阶段出现短板,都会直接影响后续整体学习和名校申请。但目前上海绝大多数IB培训机构都存在阶段碎片化问题:低龄机构只做PYP,中学机构只做MYP,高中机构只做DP,学生需要不断更换机构、适配师资,学习连贯性被打破,知识体系断层,学习效率大幅降低。
为解决IB家庭全周期学习痛点,实现一站式连贯学习,犀牛上海IB全阶段课程正式全面开课,完整覆盖IBPYP小学探究、IBMYP中学衔接、IBDP高中冲刺全阶段,全科无死角辅导、全周期系统化教学,从小学启蒙到高中名校冲刺一站式搞定,不用换机构、不用换师资,全程护航学生IB成长与高分逆袭。
一、IBPYP小学课程:启蒙国际素养,筑牢入门根基
IBPYP是整个IB体系的根基,核心培养学生探究式学习能力、自主思考能力、跨学科综合素养和全球视野,区别于传统应试教育的灌输式学习,更注重思维和能力的培养。很多低龄学生刚转入IB体系,难以适应开放式、探究式学习模式,基础薄弱、思维固化、自主学习能力不足,为后续中学、高中学习埋下巨大隐患。
犀牛IBPYP课程严格对标IB官方教学大纲,贴合小学生认知规律,摒弃枯燥教学模式,以趣味探究、场景互动、自主探索为核心,覆盖语言、数学、科学、人文、艺术等核心学科。重点培养学生问题探究、自主表达、逻辑思考、团队协作能力,帮助学生快速适应国际课程模式,夯实学科基础,养成良好的自主学习习惯,塑造IB核心素养,平稳衔接MYP中学课程。
二、IBMYP中学课程:衔接过渡,填补知识能力断层
IBMYP是IB体系承上启下的关键阶段,也是学生成绩分化、能力分层的核心节点。相较于PYP阶段,MYP知识点难度大幅提升、知识跨度大、学术要求严苛,新增大量抽象知识点、综合探究任务和学术写作要求。很多学生无法适应难度跃迁,出现知识断层、思维滞后、做题困难、写作低分等问题,绝大多数DP阶段的学习短板,均源于MYP阶段基础不扎实、能力未达标。
犀牛IBMYP课程聚焦初高中知识衔接核心难点,系统梳理各学科重难点知识体系,重点攻克代数抽象运算、理科综合探究、文科思辨写作、跨学科项目研究等核心难点。





