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IB/AP课程备考AMC10竞赛重难点分析,不同体系备考有何区别?

编辑:CC老师发布时间:2026-02-04 10:16:35浏览量:

摘要:AMC10竞赛备考,不同课程体系应该有不同的备考重点,下面详细分析一下IB课程体系和AP课程体系备考AMC10竞赛的重难点。 01 IB体系备考AMC10重难点分析 IB数学和AMC10的考察知识点覆盖度高

AMC10竞赛备考,不同课程体系应该有不同的备考重点,下面详细分析一下IB课程体系和AP课程体系备考AMC10竞赛的重难点。


 
01 IB体系备考AMC10重难点分析
 

IB数学和AMC10的考察知识点覆盖度高达90%左右,但是复数(IB数学中在SL阶段增加)、微积分(IB数学HL阶段增加)、立体几何、进制和高级计数等知识点都属于IB阶段学生重点进行拓展复习的。

 

IB学生复习AMC10难点:IB数学虽然涉及的知识面广但是,但是SL的深度不足,HL的的覆盖度更高,但选择HL要考虑自己学科成绩能否达到一个理想状态。学生需要平衡竞赛学习和学科学习难度

 

 
02 AP体系备考AMC10重难点分析
 

AP体系学生是备考AMC10竞赛最吃亏的体系。AP数学主要学习微积分和统计,但是AMC10竞赛基本不涉及微积分的知识点,所以AP体系和AMC10的知识点匹配度不高。

 

AP体系学生复习重点:系统梳理AMC10竞赛知识点,形成完整知识体系。

 

AP学生复习难点:知识点缺口比较大,需要备考的周期相对比较长。此外学生要有知识点迁移能力,比如:AP统计中的概率知识迁移到组合题。

 

以下为AMC10竞赛的考点梳理,AP体系学生可针对性进行复习。

AMC10竞赛考点

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